24苏州大学学科思政333/803考研经验分享

24苏州大学学科思政专业备考指导（研谌考研）

一、选择考研原因

考研的意义对我来说，在于去往一个更优秀的环境，考研能带给我们一个更好的平台,让我接触到更加优质的教育资源，现实一点说，考研可以增强自身实力，以便日后找到一份好工作、有一份好收入。

考研也是一个换专业的机会。高考毕业后填专业志向时，我都是盲目的，经过大学里的了解. (这种了解不仅仅是单纯地对这个专业它的内容它的前景，还有我们和它的契合度)，考研给我提供了一个低成本的换专业的机会，代价远低于我毕业之后的转换。学校和城市对我的熏陶也是巨大的，这些影响会远超现在的想象。比如我要考的学科思政专业，我在考研时就定下了职业规划和未来的城市发展，那么根据我自己的能力和我的喜好，我最终选择了苏州大学学科思政专业。

二、学校和专业的大概情况

苏州大学，坐落于江苏省苏州市，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”

学科实力来看，苏州大学作为一所综合类的学校，其学科思政的学科实力为B-，在全国院校中处于中间的水平。最近两年报考比较火热，整体考研难度中等偏上。

三、本专业的就业方向

1.中小学政治教师(专业最对口)可以走各地人才引进

2.大中专院校教师岗

3.高校行政岗位、辅导员、选调生(要求政治面貌)

4.考公三不限或教育局

(因为最终出来的学历是教育学，而不像院内其他专业，如法学)

如果之后要考公，不推荐这个专业但如果励志要做一线中小学教师，欢迎报考

三、初试整体的复习规划与建议

●4-6月:333的内容是非常多的，如果你没有基础，最好在这个时间抓紧打牢基础，主要是理解专业术语与词汇，没有基础的话千万不要上来就硬背，效率很低。可以看一些名师的网课，我一般一整个上午就集中学这一科。跟着老师做笔记，笔记一定要有条理，作为后期背诵的材料。

●7-8月:背诵第1遍

注意背诵的技巧，可以总结一些小口诀。每天做一个复盘。建议可以用艾宾浩斯曲线来规划自己的背诵计划，主要目的是是让自己背的更有规划，艾宾浩斯只是手段，可以适当修改，不要被他框住。

●9-10月:背诵第2-3遍(重复)

背完了可以自己默写一遍，复述一遍，会效率更高，看看教育类的公众号培养自己的教育素养

●11-12月:背诵第4-5遍，真题+模拟

这个时期主要就是练习答题的技巧了，当然不能停止背诵，这才是地基！找自己学校的真题控制好时间模拟演练练练手！

四、专业课复习建议

专业课一复习建议：文科考试无非就是背诵，而背诵的核心就是重复，没有其他捷径。教育综合是统一大纲，学校自命题。大纲很多年没有变了，需要你根据报考学校以往真题总结出他的重难点。内容非常多，如果你是跨考的学生，一定要尽早打基础。

参考书：中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学原理（尽量按这个顺序复习）

专业课二复习建议：相较专业课一来说，专业课二的内容比较少，而且是去年新换的书，考题偏基础。但是概念性强，背诵起来很难，知识比较的琐碎，需要日常坚持背诵，否则非常容易忘记。

参考书：《新编思想政治教育学原理》沈壮海

五、备考中容易走的误区：

1.选择大于努力。一定要选择适合自己的专业与院校，不要盲目自信。不是准备的越早越好，要有自己的规划，并且高度执行，尽可能提高学习效率，而不是假用功。

2.一定要复盘。虽然现在刚开始进入考研初期准备时间，如果还没有开始背书，也要对自己的状态进行总结，不断发现自己在备考过程中的一些错误，修正学习方法。

3.形成知识框架。这主要是学习后期的事情，现在不用急着做框架，首先是我们没有开始背书，其次是我们也没有开始做真题，没有办法清晰的分析出来复习的侧重点，会导致盲目抄书，所以可以先参考-些机构整理出来的框架，背书后加上自己的理解，否则也只是死记硬背，并不能准确理解。

六、一点鼓励和心得：

你迷茫的原因只有一个，想的太多做的太少，别忘了，只有行动才能造就一个人。你眼前的挑战，或许险如珠穆朗玛。但多年以后，你会明白这不过是生命中众多起落的丘陵之一。

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